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10.9 别闹了,费曼先生

别闹了,费曼先生

这本书是费曼第一本传记,另外一本传记《你干吗在乎别人怎么想?》的笔记链接: web.okjike.com

总的来说,这本自传主要是费曼童年一些经历,大学经历和工作中的兴趣。

这几天,2022年的诺贝尔物理学奖也开奖了,还引起了比较大的轰动。而费曼是1965年获得的诺贝尔物理学奖,主要是因为他提出了费曼图、费曼规则和重整化的计算方法,这些都是研究量子电动力学和粒子物理学的重要工具。

我读这本书,读出了这本书的关键词: 有趣。这也和副标题 科学顽童对应上了。

好奇心

费曼的好奇心是非常旺盛的,比如他会在家里搞一些小的实验, 什么土豆加热器,电路板,防盗铃。他还特别喜欢玩收音机,从别人那里收了很多的二手收音机来修。

他遇到难题的时候,除非把它搞懂,不然不会善罢甘休。有一股解决难题的冲劲,这给他后面遇到更多的科学难题,能一直坚持研究打了一些基础。

然后就是大家都知道的,他会开保险箱。那是他在参加曼哈顿计划的时候,无聊就去学开保险箱,把基地的保险箱都开了一个遍。

发现乐趣

作者在书里就说,为什么他喜欢研究物理,因为那不是在学习知识,而是在玩。他喜欢喜欢琢磨不同的现象。有些在我们看来很常见的现象,他都会思考出很多原理。

比如: 有一次他在学校食堂吃饭,看到有人把食堂的盘子往空中抛着玩。然后他就发现,在盘子转动的时候,盘子上面的校徽,比盘子本身转得要快。这个小现象就让他有了思考,他就开始不断地推导转盘子的方程式,用力学和动力学原理来解释这个现象。最后,费曼还真的算出来,在什么样的运动情况下,盘子和盘子上的校徽才能实现1:2的速度旋转。

他把这个发现告诉了一个好朋友,这位朋友就劝他,这个虽然是挺好玩的,但是有啥实际意义啊,别研究了,但费曼就不同意,他觉得“好玩”就是这个研究意义所在。所以,沉浸在自己的感兴趣的事情中,享受物理,就是费曼最大的乐趣。

学习能力

费曼其实兴趣非常广泛,学习能力可不仅限于物理科学,还有很多看起来“不务正业”的学习,比如说学画画、学桑巴鼓,很多只要是他感兴趣的事情,他都会去尝试。

书中介绍,他还会破解玛雅文字、会通过嗅觉辨认不同的人、会在赌博的时候看透套路等等。

费曼学习法

费曼学习法的核心就是通过向别人清楚地解说一件事,来确认自己真得弄懂了这件事。通俗一点来说,就是通过转述来巩固你自己的知识。

费曼学习法:

1. 确定一个学习概念 选择一个你需要学习的概念,写在白纸上。

2. 将概念复述给别人 在白纸上写下你对这个概念的理解,写的时候,想象你在和别人交流,给别人转述这个概念。

3. 纠错、深入学习 把刚才给别人转述时卡壳的部分,重新学习,查各种资料,直到把那些搞不懂的地方全都可以流畅地写在纸上为止。这个过程和上一个复述的过程是可以循环的。

4. 回顾和精简

用自己的话,把这个概念重新转述一遍, 这一步就是对已经学过的知识进行检验。检验自己到底有没有掌握知识,就是讲述、转述给别人听,只要别人能听懂你说的意思,那就说明你自己的学习成功了。
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